部编版四年级语文上册第7单元考点梳理

小学语文教学资源网教学文摘备课资料 2019-12-12 手机版


 一、易读错的字

琵琶(pí pá)  出塞(sài)      催眠 (cuī)     飞将(jiàng)

崛起(jué)    模范(mó fàn)   淮河(huái)      训斥(chì)

旦角(jué)    破绽(zhàn)     蓄须(xù)        京剧(jù)

被迫(pò)     纠缠(jiū chán) 邀请(yāo)       忍受(rěn)

骚扰(rǎo)    拒绝(jù)       签订(qiān dìng) 妄想(wàng)

延安(yán)    昔日(xī)       春笋(sǔn)       茅屋(máo)

土炕(kàng)   奥秘(ào mì)    辉煌(huáng)     一旦(dàn)

明媚(mèi)    琳琅(lín láng) 大义凛然(lǐn)

英勇无畏(wèi)秉公执法(bǐng) 刚正不阿(ē)

二、易写错的字

出塞   秦朝   琵琶   醉酒   疑惑   严肃   清晰   胸怀

赞叹   效仿   租界   训斥   屈辱   纠缠   邀请   辉煌

三、多音字                                      sāi(塞车)

还 hái(还有) 宁 níng (安宁)要 yāo(要求)塞 sài(边塞)

huán (归还)  nìng (宁可)    yào(需要)   sè(阻塞)

四、形近字

塞—赛   秦—奏   项—顶   催—摧  雄—难  振—震  崛—掘

怀—坏   疑—凝   凡—几   斥—斤  订—钉  炕—坑  煌—蝗

五、近义词

清晰—清楚   坚定—坚决   赞叹—赞扬   随便—随意   劝慰—安慰

惩处—惩罚   训斥—斥责   拯救—挽救   知足—满足   逼迫—强迫

破绽—漏洞   妄想—妄图   敬佩—钦佩   探索—探寻   明媚—明朗  

六、反义词

清晰—模糊   赞叹—挖苦   惩处—奖励   结束—开始   普通—特别  

七、重点词语

光耀门楣  若有所思  为之一振  疑惑不解  难以忘怀  热闹非凡

左顾右盼  闻名世界  干干净净  虚度生命  深居简出  蓄须明志  

不堪其扰  斩钉截铁  翩翩归来  高楼大厦  雨后春笋  满目琳琅  

毫不犹豫  顶天立地  灿烂辉煌  展翅飞翔  明媚春光  火红太阳

志存高远  精忠报国  大义凛然  英勇无畏  视死如归  铁面无私  

秉公执法  刚正不阿

八、词语搭配

【形容词】

(严肃)的问题        (沉郁)的表情       (闻名世界)的艺术家

(生活)的困顿        (战争)的危险       (随时随地)的骚扰

(高超)的表演艺术    (翩翩归来)的燕子   (昔日)的春光

(茁壮成长)的小树    (叮咚)的流水       (梨花)的清香

(开荒)的18822;头        (破旧)的茅屋       (温热)的土炕

(宇宙)的奥秘        (美妙)的交响       (顶天立地)的脊梁

(金色)的理想        (明媚)的春光       (火红)的太阳    

【副词】

(清晰而坚定)地回答  (高兴)地赞叹   (斩钉截铁)地说   

(悄悄)地细声吟唱    (高兴)地宣布                   

九、关联词

1.一到沈阳,伯父就告诉他,沈阳有些地方是外国人的租界,不要随便去玩,有事也要绕着走,免得惹出麻烦没有地方说理。

2.他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

3.无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。

4.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。

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【反问句】那不是我们中国的地方吗?

【反问句】在外国人的租界里,谁又敢怎样呢?

【反问句】只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?

【反问句】如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?

【比喻句】像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。

【比喻句】一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。

【排比句】追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。

【排比句】追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!

十一、课文重点梳理

1.《出塞》是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句,此诗内容主要是慨叹远征之苦,良将之苦,体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心;《凉州词》是唐朝王翰创作的,渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面,表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情;《夏日绝句》是宋朝李清照的诗作,最后两句诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。

2.《为中华之崛起而读书》这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事,他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为中华之崛起而读书,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。

3.《梅兰芳蓄须》一文赞扬了京剧表演艺术家梅兰芳伟大的民族气节和爱国精神。

4.《延安,我把你追寻》是一首新体诗,作者是祁念曾,抒发了追寻延安精神的迫切心情。追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。

十二、日积月累

别董大 [唐]高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?

十三、课文要求背诵的内容

出塞 [唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

凉州词 [唐]王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

夏日绝句 [宋]李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

十四、课外拓展

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

——周恩来 
资料提供者:郑崇波

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