部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷


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部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷(四年级上册 部编本)
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第八单元测试卷满分:100分基础积累一、拼拼写写。(8分)1.元元是我们班wéiyī()一个赢得这场jìnɡsài()的人。2.魏王pài()西门豹去管理邺县,西门豹了解到这里田地荒芜是因为河神要qǔxífu(),巫婆和官绅yìnɡī()着老百姓出钱。后来,当看到西门豹把巫婆rēnɡ()进河里后,官绅们一个个磕头qiúráo()
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第八单元测试卷
满分:100分
基础积累
一、拼拼写写。(8分)
1.元元是我们班wéi yī(       )一个赢得这场jìnɡ sài(       )的人。
2.魏王pài(    )西门豹去管理邺县,西门豹了解到这里田地荒芜是因为河神要qǔ xí 
fu(        ),巫婆和官绅yìnɡ bī(       )着老百姓出钱。后来,当看到西门豹把巫婆rēnɡ(       )进河里后,官绅们一个个磕头qiú ráo(       ),百姓这时才明白巫婆和官绅都是piàn qián(       )害人的。
二、巧写同音字。(4分)
[fú] 幸(    ) 漂(    ) [chánɡ] 品(    ) 经(    )
[yān](    )没 (    )火 [ɡài] 灌(    ) 大(    )
三、读一读,填一填。(9分)
(    )(    )目秀 (    )眸皓(    ) 亭亭(    )(    )
相貌(    )(    ) 鹤(    )童(    ) (    )(    )精悍
文质(    )(    ) 慈(    )善(    ) (    )大(    )圆
威风(    )(    ) (    )(    )焕发 (    )(    )龙钟
1.“眸”字的意思是_______;“凛”字的读音是_______。
2.形容老年人气色好的成语是__________;形容人高大粗壮的成语是__________。
3.形容女子身材修长的成语是__________;形容人文静而有礼貌的成语是__________。
四、选择题。(6分)
1.下面词语中加点字读音完全正确的一组是(    )
A.官绅(shēn)  纪昌(jì) B.开凿(záo)   吊灯(diào)
C.磕头(kè)    几剂(jì) D.骨髓(suí)   拜见(bài)
2.下列句子中,加点字词的意思相同的一组是(    )
A.①都是河神娶媳妇给闹的。 ②这里闹得很,没法儿看书。
B.①王戎七岁,尝与诸小儿游。 ②我尝了尝妈妈烧的这道菜。
C.①这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。 ②今天妈妈打扮得格外漂亮。
3.对“诸儿竞走取之,唯戎不动”一句理解最恰当的一项是(    )
A.这些小孩子走过去取树上的果子,只有王戎没有动。
B.这些小孩子跑过去摘树上的李子,王戎一动不动。
C.这些小孩子争着跑过去摘树上的李子,只有王戎没有动。
五、在下列句子中填上恰当的关联词。(4分) 
1.(    )纪昌已经取得不小的成绩,(    )飞卫觉得他眼力还不够。
2.有女孩的人家差不多都逃到外地去了,(    )人口越来越少。
3.你(    )练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,我(    )
可以教你开弓射箭了。
4.(    )发展到肠胃里,服几剂汤药(    )还能治好。
六、用修改符号修改病句。(8分)
1.幕色降临,麻鹊飞回了屋檐下的巢里。 
2.于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。
3.你的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严厉。
4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩把他们拉走。
七、根据本单元所学内容填空。(6 分)
1.《王戎不取道旁李》中,王戎没有去摘李子的原因是:________________________
________________________。(用原文填空)(2分)
2.《西门豹治邺》一文按照事情发展的顺序排序应该是___________。(填序号)(2分)
①调查原因,掌握证据;②兴修水利,改变面貌;③邺县田地荒芜,人烟稀少;④
严惩首犯,为民除害。 
3.《扁鹊治病》这则寓言告诉我们_________________________________________;《纪
昌学射》阐明了_______________________________________________的道理。(2分)
八、口语交际。(4分)
四年级(1)班正在进行“讲历史故事”的主题活动,同学们都在绘声绘色地讲述故事。你一定读过不少历史故事,请选择一个你最喜欢的历史故事,讲给大家听听吧!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
阅读理解
九、非连续性文本阅读。(6分)
1.阅读这张动车车票,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)这趟动车是从柳州开往南宁东的 D8204次列车。 (    )
(2)这张车票的座位是第4节车厢10A号座位。 (    )
(3)这张车票购买的是一等座。 (    )
(4)这张车票可以在2018年7月6日使用,也可以在2018年7月7日使用。
(    )
2.车站要求乘客必须提前15分钟检票进站,下列进
站的时间恰当的一项是(    )(2分)
A.7月6日08:40 B.7月6日08:45
C.7月6日08:50 D.7月6日08:55
十、阅读短文,回答问题。(15分)
庖丁解牛
有一个厨师给梁惠王宰牛。他把牛杀了后,就用刀剔牛骨头。只见他左手按着牛、双脚踩着地、膝盖顶着牛身,右手挥着牛刀,在牛身上划来划去。他那准确而又熟练的动作,好像古代的舞蹈;发出来的那种和谐的声音,宛如美妙的音乐。不一会儿的工夫,厨师就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有条。 
梁惠王在一旁惊奇地赞叹道:“太好了!你的技术高明到这种地步,是怎么练成的呢?” 
厨师放下牛刀,说:“我刚开始宰牛的时候,只见到一头头的整牛,不了解牛的内部结构,所以根本不知道该在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整头的牛,只是看到牛的各个组成部分,看到牛的关节和骨头之间的缝隙。这样,该在什么地方下刀,我就心中有数了。到了现在,我根本用不着拿眼看牛,只要手一按,我就知道该怎样下刀。我按照牛的结构,顺着筋骨间的缝隙,让牛刀在牛的体内自由自在地运行,碰不上一点儿阻碍。技术高的宰牛师傅,一年要换一把刀,因为他们用刀割筋肉,刀慢慢地就钝了;技术一般的师傅,一个月就得换一把刀,因为他们用刀去砍骨头,刀自然就坏得更快。我现在这把刀已经用了十九年,用它宰过几千头牛,可刀口仍然锋利无比,就像刚磨出来的一样。这是因为我能准确地伸进筋骨的缝隙之间运行,牛的骨缝宽宽绰绰,刀子有很大的活动余地。所以,至今我这把刀还是那么锋利?!?nbsp;
梁惠王听完了这番话说:“好啊,今天我明白了许多道理?!?nbsp;
1.结合上下文,解释下列词语。(4分) 
(1)井井有条:___________________________________________________________
(2)心中有数:___________________________________________________________
2.写出跟“好像”意思相近的三个词:_________、_________、_________。 (3分)
3.厨师宰了三年牛以后,为什么他的眼睛“再也看不到整头的牛,只是看到牛的各个
组成部分,看到牛的关节和骨头之间的缝隙”?(4分) 
  ________________________________________________________________________
4.梁惠王听完厨师的一番话后,“明白了许多道理”。你认为他明白了什么道理?(4
分) 
________________________________________________________________________
作文天地
十一、习作园地。(30分)
题目:难忘的那件事
提示:生活中一定有一件事让你难以忘怀,请写清楚事情的经过和当时的感受。
 
第八单元测试卷
三、1.眼睛  lǐn     2.鹤发童颜  膀大腰圆     3.亭亭玉立  文质彬彬
四、1.B    2.C    3.C
五、1.虽然 但是    2.所以    3.如果  就    4.即使  也 
六、





七、1.树在道边而多子,此必苦李   2.③①④②
3.要善于听取别人正确的意见   无论学什么,都要从学习基本功入手
八、示例:我要讲的是《纸上谈兵》的故事。战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵
法,谈起兵事来即使是他的父亲也难不倒他。后来他接替廉颇成为赵将,在长平之战
中,只知道根据兵书排兵布阵,不知道变通,结果被秦军打败。 
九、1.(1)×(2)√(3)×(4)×    2.A
十、1.(1)形容条理分明,整齐有序。
(2)对情况和问题有基本的了解,处理事情有一定的把握。
2.宛如仿佛犹如 
3.因为他太熟悉牛的身体结构,看透了牛的实质,明白了牛的骨头、筋肉和缝隙所在
的位置。
4.梁惠王明白了只有对情况和问题有了基本的了解,处理起事情来才会得心应手。

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